以创造活动为载体的劳技新课程建构与探索

• 作者: 潘荣辉
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动与技术新课程 创造活动 综合实践活动 课程模式
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G633.93
• 语种: 中文

摘要

运用创造理论和新课程理念,对纳入综合实践活动体系中的劳动与技术新课程的理论建构、系统设计和实施方式进行研究和探索,不但可以解决传统实践活动时长、域广和内容纷杂的问题,还可以使综合实践活动真正得以落实.这一课程理论既优化了课堂教学,提高了活动的质量,又方便了学校的管理,更重要的是形成了以创造发明为主线的校园创新素质教育新模式.

作者信息

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1	潘荣辉		10	0	0.0	0.0