基于互文性理论的英语阅读课教学研究

• 作者: 龚鸣
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读课教学 互文性理论 教学研究 文化背景知识 跨文化交际能力 高中英语 阅读理解能力 阅读能力
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚鸣		2	0	0.0	0.0