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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着课改脚步的加快,传统的教学方式已经不能满足当今教育改革的要求。多媒体使教学内容呈现直观、形象、高效、多样化的特点,既满足了学生学习的个性化需求,也为历史教学提供了一个新的辅助平台。采用多媒体教学手段已经成为中学历史教学发展的必然趋势。
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浅谈多媒体教学中存在的问题及对策
多媒体
教学
教学质量
刍议多媒体在初中历史教学中的作用
初中历史
多媒体
作用
多媒体环境下高中历史教学存在的问题及其对策析论
多媒体
高中历史教学
存在问题
对策
浅谈多媒体教学在初中历史教学中的应用
多媒体教学
初中历史教学
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在历史教学中的作用及存在的问题
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 历史教学 历史教育功能
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 148-148,149
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨俊峰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
历史教学
历史教育功能
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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