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江苏教育:职业教育期刊
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破解职业学校发展制约瓶颈的三大密码
破解职业学校发展制约瓶颈的三大密码
作者:
陈扬兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业学校
学校发展
创新人才培养模式
制约瓶颈
密码
核心竞争力
技术技能型人才
办学理念
摘要:
职业学校发展综合竞争力取决于办学内涵和发展特色。伴随着上海浦东的开发开放,本地职业学校应该思考“以质量求生存,以特色求发展”,前瞻性谋划“以竞争求生存,以服务求发展”的战略思路,紧紧把握学生为本、质量为本、服务为本的办学理念。振华职业学校在实践探索中,逐步找到了形成核心竞争力的三大密码:一是根据区域产业需求打造专业,大幅度提高服务区域经济的能力;二是开展国际化办学,引进先进的办学理念和教学标准;三是举办创业园区,建立人才孵化基地。立足区域经济发展需求思考和打造学校专业特色,逐步建设形成了财经商贸类、旅游服务类、信息技术类三个专业群共12个专业,改革和创新人才培养模式,建立企校联合培养人才的新机制,为浦东区域乃至整个上海地区培养有较高素质的一线技术技能型人才。
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文献信息
篇名
破解职业学校发展制约瓶颈的三大密码
来源期刊
江苏教育:职业教育
学科
教育
关键词
职业学校
学校发展
创新人才培养模式
制约瓶颈
密码
核心竞争力
技术技能型人才
办学理念
年,卷(期)
jsjyzyjy_2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-21
页数
4页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
陈扬兴
3
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传播情况
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2014(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
学校发展
创新人才培养模式
制约瓶颈
密码
核心竞争力
技术技能型人才
办学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-386
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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