规范被激励的企业：一种促进校企合作的思路

• 作者: 臧志军
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 企业参与 激励 合作过程 合作成本 合作伙伴 管理缺位 学校
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2014,（9）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

根据对学校和企业的访谈，我们认为校企合作中存在的问题包括院校企搜索合作伙伴的成本较高和企业参与合作的热情不足，参与合作的企业操作不规范，学校在校企合作过程中管理缺位。这些问题可以归结为两点：合作成本太高，合作过程不规范。这两点是研究制定促进校企办学法规和激励政策需重点考虑的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧志军	江苏理工学院职业教育研究院	209	107	4.0	8.0