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摘要:
中央要求,第二批教育实践活动主题不变,镜头不换,要把规定动作做到位,使自选动作有特色。笔者认为,设计自选动作的初衷是为了更好地促进规定动作的落实,自选动作是为规定动作做到位服务,不能主次颠倒、本末倒置。
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文献信息
篇名 规定动作不走样自选动作不跑偏
来源期刊 宁波通讯 学科 体育
关键词 自选动作 规定动作 活动主题 教育实践
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G838
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研究主题发展历程
节点文献
自选动作
规定动作
活动主题
教育实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波通讯
半月刊
1671-220X
33-1272/D
大16开
浙江省宁波市宁东路835号
1982
chi
出版文献量(篇)
14028
总下载数(次)
33
总被引数(次)
1866
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