用心去构筑孩子的心灵

• 作者: 白雪梅
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 教育
• 关键词: 温情教育 课堂 交流 沟通 理解
• 年，卷（期）: swjssj_2014,（3）
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

知识和能力固然是孩子们所需要的,但他们更渴望的是理解、沟通、交流,需要一种老师从心底流淌出的温情关怀。教育不仅仅是知识的传递,也应该是智慧的碰撞、情感的交融。不仅需要老师的召唤,更需要学生的回应。课堂也不应该是一座精心修筑的围城,更应拆除墙壁,让学生感受到生活的美丽,呼吸鲜活的气息,吹拂挟带着花朵幽香的微风