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摘要:
目的:探讨现代医学模拟教学在社区护士技能培训中的应用效果。方法选取2012年参加实践技能培训的42名社区护士为干预组,采用现代医学模拟教学方法进行培训;选取2010-2011年45名护士为对照组,采用轮转科室传统培训。比较两组护士考核成绩及对教学方法的满意度。结果干预组15项技能考核合格率均高于对照组,其中静脉输液合格率干预组为90.48%,高于对照组的73.33%,差异有统计学意义(χ2=4.254,P<0.05)。干预组护士对教学方法激发学习兴趣满意度为95.24%,增加自信心满意度为90.48%,培养学习自主性满意度为88.10%,操作更规范化满意度为83.33%,均高于对照组的33.33%,42.22%,31.11%,48.89%,差异均有统计学意义(χ2分别为35.803,19.932,31.840,11.408;P<0.01)。结论临床技能模拟培训中心采用现代医学模拟教学方法有效提高了社区护士技能培训的效果,有利于激发学员的兴趣、培养自主性、增加自信心,提高学员培训满意度。
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文献信息
篇名 现代医学模拟教学方法在社区护士技能培训中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 社区 护士 技能培训 医学模拟教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 管理? 教育
研究方向 页码范围 202-204
页数 3页 分类号
字数 2611字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵悦萍 浙江省富阳市人民医院护理部 9 29 4.0 5.0
2 张利琴 浙江省富阳市卫生局医政科 4 9 1.0 3.0
3 陆秀儿 浙江省富阳市人民医院临床技能模拟培训中心 3 8 2.0 2.0
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11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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