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摘要:
财务管理是高职会计专业的一门核心课程,也是一门难于传授和难于学习的课程,因此如何选择合适的教学方法来解决教与学的问题是这门课程教学目标实现的关键.本文介绍了几种教学方法在教学过程中的具体应用以此来提高学生的综合能力.
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高职院校
财务管理
实践创新
本科财务管理课程教学模式改革探讨
财务管理
教学模式
改革
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职财务管理课程教学方法探析
来源期刊 当代经济 学科
关键词 高职 财务管理 教学方法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号
字数 3725字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐盛秋 15 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
财务管理
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
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