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抓好文科物理教学,提高学生能力素质
抓好文科物理教学,提高学生能力素质
作者:
张德英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中物理教学
学生教育
文科班
能力素质
特殊性
理科班
高考
教师
摘要:
高中物理教学,文科班与理科班相比有其特殊性,即由于不列入高考,因而学生教育积极性不高,只是应付了事,甚至觉得学物理是浪费时间;作为教师亦倍感苦恼,付出的和收获的严重失调。为了解决这一问题,我从以下几个方面入手进行了研究和尝试,取得了较为理想的效果。
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充分利用物理教学,提高学生科技素质
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抓好心理健康教育提高学生心理素质
心理健康
教育
心理素质
融通文理培养素质创新文科物理教学理念
文理渗透
文科物理
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文献信息
篇名
抓好文科物理教学,提高学生能力素质
来源期刊
当代教育
学科
教育
关键词
高中物理教学
学生教育
文科班
能力素质
特殊性
理科班
高考
教师
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-119
页数
1页
分类号
G633.7
字数
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DOI
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高中物理教学
学生教育
文科班
能力素质
特殊性
理科班
高考
教师
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中共贵州省委大院
邮发代号:
62-309
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
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0
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