物理生态课堂的两个“追求”

• 作者: 顾灿兴
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 生态课堂 教学信息反馈 物理 教学主体 生活状态 教学环境 生态系统 形容词
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

生态,通常指生物的生活状态.人们常常用许多美好的形容词来定义“生态”,如健康、优美、和谐等等.而生态课堂就是将教学主体、教学信息、教学环境、教学信息反馈等看成教学的生态系统,追求学生在课堂中不断成长并获得成功的喜悦和学习的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾灿兴		2	0	0.0	0.0