原文服务方: 四川水泥       
摘要:
本文提出案例教学法的由来及研究意义背景,并通过对比传统教学法,分析其各自的教学模式,总结得出现阶段案例式教学法在教学中运用突显的优缺点以及使用局限性。
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临床肿瘤学
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 案例教学法浅析
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 案例教学法 传统教学法 案例
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 575-575
页数 1页 分类号 TU7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周衡 15 16 2.0 2.0
2 谢珊珊 24 17 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (99)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
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2014(0)
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2015(1)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
传统教学法
案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
0
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