打造高效课堂-小组合作学习策略的探究

• 作者: 陈石
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 合作 小组学习 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 字数: 2248字
• 语种: 中文

摘要

如何才能提高物理课堂的学习效率，打造高效的课堂。小组合作学习的形式可以实现以“学”为中心的课堂教学。建立明确分工的学习小组，加上精心设置的教学流程才有可能实现高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈石		4	1	1.0	1.0