“十字教学法”中的预习环节的实施

• 作者: 吴高松
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 有效 预习 指导 引导
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

“预习”是十字教学法的重要环节,要把预习落实到实处,必须做好学生的思想工作.预习所采取的方法分三个阶段实施:第一,预习指导阶段;第二,预习引导阶段;第三,独立预习阶段.如何处理预习中碰到的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴高松		2	0	0.0	0.0