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摘要:
随着课程改革不断深化,我国初中教学理念也在不断更新和发展,学校越来越注重对学生自主学习能力和探究能力的培养,自主学习教学模式应运而生。自主学习模式在初中生物教学中具有很强的操作性,不仅能够提高学生的自主学习能力,还对贯彻新课程标准理念、推进素质教育具有重要意义。文章阐述了自主学习模式的应用优势,并对其在初中生物教学中的应用做了探讨研究。
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浅析自主学习模式在初中生物教学中的应用
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自主学习
应用
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合作学习
初中生物
应用
合作意识
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初中生物
生物教学
合作学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主学习模式在初中生物教学中的应用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 自主学习模式 初中生物教学 教学手段
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号
字数 2350字 语种 中文
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1 刘冬梅 8 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习模式
初中生物教学
教学手段
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