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摘要:
中小学教育必须减轻学生课业负担,进行课业负担改革的主阵地应该在课堂教学,改革重点就是让一般课堂向高效课堂转变,通过高效课堂将减负落到实处,让每个学生都享受到高效课堂带来的优质教学资源.高效课堂的实施根源还在教师,在于教师课堂教学实践能力.
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文献信息
篇名 实现高中数学高效课堂教学实践
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高中数学 高效课堂 实践能力
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1528字 语种 中文
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1 李炳招 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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