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摘要:
高中信息技术课程几乎是被人遗忘的一门课,因而很多师生都不重视高中信息技术课程考试,更不注重复习.信息技术作为学业水平测试的一部分,在复习阶段,教师要把握重点,制定计划,采取多种手段,提高学生的学习水平.
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高中
信息技术
学科
定位
高中信息技术课堂教学优化策略
高中信息技术
课堂教学
优化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做好高中信息技术考试复习的方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高中信息技术 教学 复习
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1495字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
教学
复习
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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