美国特许学校考察报告--试论建立中国特许学校的政策取向

• 作者: 黄承华
• 来源期刊: 南方论刊
• 关键词: 特许学校 产生 发展 走向 优劣势 发展建议
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 【调查报告】
• 页码范围: 37-41
• 页数: 5页
• 字数: 9447字
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪以来，关注学校教育已成为世界各国政府及其政党组织推动社会发展、实现人类全面自由发展的热点、焦点之一。从政府部门的主导、政党组织的介入、社会群体的参与、各类技术的应用、学习主体的唤醒、到学校自身的变革，无不渗透着对创新人才的渴望、对学校教育的希翼和对主体生命的尊重。本文主要通过笔者亲身参观学习美国特许学校的成功经验，从分析美国特许学校的发展历史和国家政策导向入手，结合我国开展教育体制改革的现状，探讨建立中国特许学校的若干政策建议，以期抛砖引玉，繁荣和促进我国教育管理科学的发展。