语文教学中应注重细节处理

• 作者: 朱丽琴
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 教学过程 教学细节
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

关注教学细节需要教师用新的教学理念去反思“过去”的教学细节，改变“惯常”的教学细节，创造崭新的教学细节；需要教师对课堂教学中的“人”充满真切和细致关怀，有效触动学生心灵，让细节回归“生命关怀”的教育本质，让灵动的智慧和人文的光辉溢满课堂。

作者信息

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1	朱丽琴		2	0	0.0	0.0