初中语文阅读教学探讨

• 作者: 罗春涛
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 研究
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

叶圣陶先生曾在《略谈学习国文》中提到：阅读是“吸收”的事情，从阅读，咱们可以领受人家的经验，接触人家的心情。由此可见，阅读不只是为了解析和揣摩某个词语，而是为了借助阅读文本，与作者进行深层交流，产生思想的火花，进而使自身得到一定的提升。在新课改背景下，初中语文阅读教学更应注重实效性，让学生通过阅读审美能力得到提升，情感得到熏陶，阅读能力得到提高等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗春涛		2	1	1.0	1.0