浅谈小学生参与语文学习全过程

• 作者: 梅甜甜
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 经济
• 关键词: 学生参与 语文学习 全过程 学习能力 构建过程 认知结构 心理学家 参与意识
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: F270.7

摘要

美国著名心理学家布鲁斯纳在他的“认知结构”理论中指出：“学习是一种能力的构建过程，应积极培养学生对本身能力的自信感，使学生成为一个‘积极’的探索者。”因此，我们的教学应以学生为主体，以培养学生的参与意识、提高学生的学习能力为目标，让学生主动发展，做学习的主人，全面提高学生素质。

作者信息

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1	梅甜甜		2	0	0.0	0.0