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摘要:
文章从教材的整体结构和以“学科体系的系统性”贯穿始终,使知识学习与智能训练融合于一体的角度谈谈电磁学的教法。
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篇名 中学物理电磁学部分教法讨论
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 结构 规律 融合 发展智力 培养能力
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2081字 语种 中文
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研究主题发展历程
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结构
规律
融合
发展智力
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