语文教学的“整体训练”策略

• 作者: 孔磊
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 教学 语文 整体训练
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 44-44,46
• 页数: 2页
• 字数: 2499字
• 语种: 中文

摘要

语文教学实施“以学生整体训练为主”的课堂教学模式，是提高课堂教学效率的有效途径。应把握整体训练中“训”与“练”之间的辩证关系，掌握“训”与“练”的比重尺度，达到教师的讲授与学生的训练尽可能和谐完美的统一。同时，要在整体训练过程中实施目标教学，讲究方式方法，从而让全体学生有机会、有能力进入到语文课堂教学的整体训练网络中来，提高课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔磊	浙江省宁海县高级职业技术中心学校	1	0	0.0	0.0