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摘要:
《数学教学论》是数学专业师范生一门重要的必修课。从开源软件构建的网络学习平台应用于《数学教学论》教学的趋势出发,分析了基于开源软件的网络学习平台在《数学教学论》教学中应用的意义及方式。
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软件管理
软件分发
软件包
开源软件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于开源软件的网络学习平台在高师教学中的应用
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 Efront 学习平台 数学教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 180-182
页数 3页 分类号 G431
字数 840字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张君敏 韩山师范学院数学与统计学系 18 30 3.0 4.0
2 林锋锋 韩山师范学院数学与统计学系 7 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (46)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (5)
1994(1)
  • 参考文献(1)
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2008(1)
  • 参考文献(1)
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2014(0)
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2015(2)
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2016(5)
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2017(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
Efront
学习平台
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导