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摘要:
笔者参加了2013年江苏省高中物理优秀课评比活动,并荣获一等奖。以下是“力的分解”这节课的教学设计与评析。
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文献信息
篇名 “力的分解”教学设计与评析
来源期刊 物理通报 学科
关键词 力的分解 教学设计 评析 简易化 生活化 导图式
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教学案例设计与分析
研究方向 页码范围 54-57,58
页数 5页 分类号
字数 4650字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊 23 18 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
力的分解
教学设计
评析
简易化
生活化
导图式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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