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摘要:
对时尚的教育口号,我常常保持一种本能的警惕,比如“不做教书匠,要当教育家”这句耳熟能详的励志语。“教书匠”是对“教师”的贬称,或者说谑称。“匠”者,本意是“木工也”。自古以来,百工皆称“工”,称“匠”。有手艺的匠人,往往凭借一身的技艺,受人尊敬,让人羡慕,从“能工巧匠、独具匠心”这些词汇中可见一斑。
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文献信息
篇名 教书匠,教育家的人生选择
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 人生选择 无从考证 匠者 教学方法 书读 图式理论 认知心理学 言语形式 教学能手 成功秘诀
年,卷(期) jsblsxk_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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人生选择
无从考证
匠者
教学方法
书读
图式理论
认知心理学
言语形式
教学能手
成功秘诀
研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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