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摘要:
优化教学是每一位教师在教学中都必须注意的一个问题。伴随着新课程改革的不断深入,教学的开展要循序渐进,不断优化。高中数学是主学科,教师对教学工作的优化直接影响了教学的质量和水平的提高,因此,数学教师在优化工作时需要注意教学细节问题。
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文献信息
篇名 优化数学教学工作应注意的教学细节
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中数学 优化教学 细节
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 【课程研究】
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G4
字数 2393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.09.055
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1 杨宗柱 2 0 0.0 0.0
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高中数学
优化教学
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