虚拟项目：构建中职项目教学新载体--以苏教版“计算机应用基础”课程为例

• 作者: 沙云
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟项目 教学载体 计算机应用基础
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

虚拟项目基于课堂生态，着眼真实学生生活，为着教学目标的现实实现，实施虚拟项目教学成为公共基础类课程的上佳选择。在虚拟项目教学中，教师对教材进行二次开发的空间更大，项目的知识负载更为适切；教学情境更贴实际；项目本性更合品性；项目实施更为灵动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙云		10	4	1.0	1.0