小学生的数学思维与问题意识培养

• 作者: 吕庆中 彭守云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学思维 问题意识 对策
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2242字
• 语种: 中文

摘要

数学的学习贯穿于整个教育阶段,并且应用范围具有广泛性,而小学数学作为数学学习的初级阶段,有效的培养小学生的问题意识和数学思维至关重要,下面本文将详细探讨小学数学中数学思维与问题意识的内涵以及具体的培养方法,促进小学生数学学习能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭守云		3	11	1.0	3.0
2	吕庆中		3	11	1.0	3.0