文科学年论文写作创新意识培养谫论

• 作者: 滕永文
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 文科学年论文写作 创造性 创新意识培养
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 导写者
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 字数: 6759字
• 语种: 中文

摘要

学年论文是一种初级形态的学术论文,尽管在广度、深度、难度等方面都只是论文的雏形,但它毕竟属于论文范畴,因而,它同样具备学术论文的一般特点(即必须具备科学性、学术性、创造性和规范性等),其作用也不容忽视.训练创造性思维和培养创新精神,是我们要求高年级大学生撰写学年论文的根本目的.学年论文的创新性主要体现在要有问题意识,要敢于提出问题;要勇于开展学术争鸣;要敢于质疑权威论断,提出新见解;要有填补空白的开拓精神等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕永文	江苏南京三江学院文学与新闻传播学院	2	0	0.0	0.0