当真实“违背”了假设……

• 作者: 唐颖颖
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

观察是学生获得知识、认识世界的基本途径,也是学生获取作文题材、让外部走向儿童的心灵,再由心灵外化为外部表征的一个重要途径.正如鲁迅先生说:"如要创作,第一需要观察."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐颖颖	江苏省南通师范学校第二附属小学	13	0	0.0	0.0