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摘要:
每个人都会有隐私,一个人无论怎么坦荡,怎么无话不说,也总有其不愿为人所知的私密的地方。教育家李彦芳指出,每个人都有保留其隐私的权力,但在家庭教育过程中.孩子们的隐私常常得不到应有的尊重和保护。
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文献信息
篇名 请尊重孩子的“隐私权”理性对待孩子隐私
来源期刊 人生十六七:家教指南 学科 教育
关键词 隐私权 孩子 理性对待 尊重 教育过程 个人 教育家
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
隐私权
孩子
理性对待
尊重
教育过程
个人
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研究起点
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期刊影响力
人生十六七:家教指南
月刊
1006-3099
21-1064/C
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
6084
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