小学数学：活力课堂如何练就

• 作者: 关春丽
• 来源期刊: 数位时尚（下半月）
• 关键词: 小学数学 教师 活力课堂
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂上普遍死气沉沉现象。针对这种现象，小学数学教师，就要练就充满活力的数学课堂，快乐导入，开展讨论，自主探究，巧用媒体，积极评价。