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摘要:
新课程标准要求我们关注学生的情感,培养学生的学习方法.近年来的中考英语试题中,阅读试题的比重越来越大.使学生掌握基本的科学方法,提高他们的阅读能力是学生中考成功的必要保证,也为他们今后进一步学习英语打下良好的基础.
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农村初中生英语阅读能力的培养
农村
初中生
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英语教学
阅读理解能力
提高
初中生英语阅读能力现状及培养策略
初中生
阅读现状
培养策略
如何培养初中生的英语阅读能力
阅读能力
初中英语
教材
阅读方法
内容分析
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文献信息
篇名 初中生英语阅读能力的培养策略谈
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中生 英语阅读 能力培养
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
英语阅读
能力培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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