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区域农村中小学安全教育校本课程实效性研究
校园安全
校本课程
实效性
研究
校本课程评价体系建设初探
校本课程
评价体系
理念
素质教育视域下的基础教育校本课程建设探索
素质教育
基础教育
校本课程
开发建设
葫芦丝校本课程实践研究
葫芦丝
课程
实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 安全教育校本课程建设的实践与思考
来源期刊 平安校园 学科 教育
关键词 校本课程建设 安全教育 实践 尊重生命 学校教育 自主成长 教育质量 课程构建
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳伟 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程建设
安全教育
实践
尊重生命
学校教育
自主成长
教育质量
课程构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
半月刊
1671-9298
CN 11-5802/G4
16开
北京市朝阳区金台西路2号
2009
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
总被引数(次)
224
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