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摘要:
在当今计算机技术飞速发展的时代,如何使高校计算机基础教育与时俱进,让每位高校学生适应今后工作需要,是一项重要课题。对当前计算机教学中存在的问题和改进措施进行了探讨,可为计算机基础教学改革提供参考。
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浅议面向新时期计算机基础教学改革方案
新时期
计算机
基础教学
改革方案
高校计算机基础课程教学改革与探索
计算机
教学改革
实践
非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学改革探索
非计算机专业
研究生
教学
专业特点
改革
高职院校计算机文化基础课程教学改革途径探索
计算机文化基础课程
教学方法
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机基础教学改革方案探究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 模块化教学 案例教学 教学改革 教学方法 因材施教
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 162-164
页数 3页 分类号 G434
字数 726字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩桂华 湖北工业大学商贸学院 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
模块化教学
案例教学
教学改革
教学方法
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导