论培养小学生习作能力的方法

• 作者: 刘春
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 作文指导 素材 小学语文
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1395字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出:写作教学应该贴近学生实际,让学生易于动手,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达情感.在作文教学中教师可尝试以“积素材——自由写——斟酌改”三个板块来布局指导,“且做且改”中让学生轻松写出个性特色鲜明、人事真实的作文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春		2	0	0.0	0.0