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摘要:
随着社会的不断发展,人们更加注重对身心健康的建设。现代意义的健康已经不仅仅指身体上的健康,还包括心里的健康。心理学在我国取得了长足的发展,心理学早已成为一个独立的专业出现在各大高校。心理学的教学不同于其他文化课教学,具有较强的逻辑性,在教学中必须借助一些辅助手段,本文就计算机与多媒体技术在高校心理实验教学中的应用做出研究。
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文献信息
篇名 计算机与多媒体技术在高校心理实验教学中的应用研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 计算机与多媒体技术 高校心理学 实验教学
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 262-262,272
页数 2页 分类号
字数 4199字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
计算机与多媒体技术
高校心理学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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