如何在初中英语阅读教学中提高学生的理解能力

• 作者: 周丽萍
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 中考英语 阅读理解 阅读题型 阅读方法 阅读技巧
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 读写指导
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

阅读是培养学生综合运用英语能力的重要方式。阅读是初中阶段英语教学的一个重要环节，它能使学生在愉快、生动活泼、幽默宽松的氛围中学习。教师通过对学生阅读的训练，不仅能完成基本的教学任务，达到基本的教学目标，更重要的是能激发学生的学习兴趣，使他们明确学习的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽萍		3	0	0.0	0.0