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摘要:
拓展教学是目前语文阅读教学中常用的一种方法,但拓展方法和实效等方面存在不少问题。中职语文阅读拓展教学应抓住文章的主旨、教学重点、语言运用等方面,向生活实践拓展。
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文献信息
篇名 中职语文阅读教学拓展途径探微
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 阅读教学 拓展
年,卷(期) jsjyzyjy_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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1 高华成 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
阅读教学
拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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