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摘要:
通过介绍社会上突发的几起恐怖暴力案件,引出校园突发事件的预防和处理策略。针对化学实验教学课堂上出现的几例突发事件,给出简单有效的处理方法,目的是引起社会和学校的强烈关注,减少意外伤害,同时提出分析和建议,以期预防此类事件的发生。
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浅谈实验课课堂突发事件的有效处理
课堂突发事件
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辅导员高校突发事件处理能力浅析
辅导员
主要原因
提升途径
突发事件影响下应急物资的库存管理策略
应急管理
弹性需求
库存损耗
订货批量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实验教学过程中突发事件的处理策略
来源期刊 广州化工 学科 工学
关键词 高校 实验教学 突发事件 处理
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 TO6-3
字数 2466字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张泽俊 37 58 3.0 5.0
2 赵峰 19 19 2.0 3.0
3 罗家刚 22 43 4.0 5.0
4 熊如琴 2 1 1.0 1.0
5 杨永胜 8 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
共引文献  (86)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
实验教学
突发事件
处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导