浅议如何激发学习动机 提高学习效率

• 作者: 胡凤丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习目标 学习动机 学习兴趣 意境 课堂氛围 展示舞台 及时评价
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

好奇心、求知欲、学习兴趣和成就感等内部因素所引发的学习动机,是提高学习效率最有效的方法.本文着力从确立目标和激发学习兴趣、及时评价三方面对小学语文课堂进行了理论和实践剖析,从而得出了应如何激发学习动机,提高学习效率的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡凤丽		1	2	1.0	1.0