运用多媒体优势，构建高效语文课堂

• 作者: 陈静
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学语文教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体具有生动形象、音形兼备等特点，在小学语文教学中，教师充分运用多媒体创设教学情境，不仅可激发学生学习兴趣，还可化解教学中的重难点，使学生的学习更加积极，学习效率倍增。同时，运用多媒体还能提高学生的语文朗读能力，培养语文创新能力，使学生的语文学习素养不断提升。

作者信息

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1	陈静		1	0	0.0	0.0