作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着数学课程改革不断推向深入,在如何保持我国数学教育优良传统的同时,作为数学教师,对积极开展高中数学课堂教学的改革与实践,是值得我们每一个高中数学教育工作者不断探索和思考的问题。
推荐文章
高中数学翻转课堂教学实践
翻转课堂
高中数学教学实践
位置关系
高中数学课堂教学之我见
兴趣培养
思维能力
课堂氛围
实践能力
简约化高中数学课堂教学思考
简约化
高中数学
课堂教学
高中数学课堂教学之我见
师生关系
兴趣
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学课堂教学的实践与思考
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 数学
关键词 高中数学 课堂教学
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李开琴 贵州省遵义市第一高级中学数学组 14 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导