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摘要:
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论小学阶段语文学习习惯的培养
语文教学
学习习惯
习惯培养
小学阶段学生语文学习习惯的培养探讨
小学语文
学习习惯
趣味性
教学观念
学习方式
小学语文学习习惯及培养策略研究
小学语文
学习习惯
策略
小学低年级阶段语文学习习惯的培养研究
小学
低年级
语文
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学阶段应培养的语文学习习惯漫谈
来源期刊 科海故事博览·科教论坛 学科
关键词 小学阶段 语文学习 学习习惯
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀英 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
语文学习
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科海故事博览·科教论坛
月刊
1007-0745
53-1103/N
昆明市江滨西路临江花园
出版文献量(篇)
7496
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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