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摘要:
在新课改背景下,教师要摒弃传统的教学理念,树立以生为本的教学理念,不断创新和完善教学的方式方法,调动学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的主体作用,从而不断提高课堂的教学效率,同时教师要抓住小学科学学科的特点,注重培养学生的科学素质和素养.
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文献信息
篇名 如何提高小学科学课堂教学效率
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学科学 课堂教学 效率
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G623
字数 2244字 语种 中文
DOI
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1 张玉晖 2 9 1.0 2.0
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小学科学
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中国科教创新导刊
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1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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