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新时期高校体育教学中渗透体育人文精神的价值及途径研究
新时期高校体育教学中渗透体育人文精神的价值及途径研究
作者:
赵蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
体育教学
体育人文精神
价值
问题
对策
摘要:
高校体育教育不能仅仅体现在对大学生进行体育技能与知识的传输,更要通过体育所蕴含的人文精神对大学生进行良好心理素质的培养,体育人文精神作为高校体育教学可持续发展核心,是推进高校体育事业健康发展的根本。本文剖析了高校体育教学中渗透体育人文精神的现状,指出体育人文精神对于有效塑造大学生完整个性的重要性及必要性,提出存在的一些问题,并摸索出高校体育教学中融入体育人文精神的对策,以期更好地改善大学生人文精神现状。
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文献信息
篇名
新时期高校体育教学中渗透体育人文精神的价值及途径研究
来源期刊
陕西教育:高教版
学科
体育
关键词
高校
体育教学
体育人文精神
价值
问题
对策
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G807.4
字数
语种
DOI
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赵蓉
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陕西教育:高教版
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
出版地:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
邮发代号:
52-175
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10106
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1
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