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试论如何提高计算机教学中自主学习能力
试论如何提高计算机教学中自主学习能力
作者:
冯松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机教学
自主学习能力
教学方法
摘要:
随着信息产业的快速发展,社会对人才的选取提出了更为严格的要求。要求从基础教育着手,全方位推动素质教育,注重学生自主学习能力的培养。中专教育是我国职业教育体系的主要构成部分,而计算机操作水平的提高直接影响着中专学生的就业和深造,因此强化中专学生计算机自主学习能力的培养是职业教育信息化发展的必然趋势。该文先简单介绍自主学习能力,再具体阐述如何提高计算机教学中的自主学习能力。
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培养策略
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教学
自主学习
现状
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计算机辅助
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文献信息
篇名
试论如何提高计算机教学中自主学习能力
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
工学
关键词
计算机教学
自主学习能力
教学方法
年,卷(期)
2014,(6X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4212-4213
页数
2页
分类号
TP3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
冯松
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计算机教学
自主学习能力
教学方法
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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23
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