人物——江苏省丹阳市华南实验学校王文忠

• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验学校 学生自主学习 王文忠 丹阳市 江苏省 华南 人物 主体思想
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057

摘要

允许学生说“不”，就是让学生自主学习，这是让学生成为学习主体思想的体现。传统的数学教学，往往都是以教师或教材为本，把学生当作学习的容器。允许学生说“不”，就是将学生置于发现者、研究者、探索者的位置，凡是学生能想明白的，就让学生自己去想；凡是学生能说的，就让学生自己去说；凡是学生自己能探索的，就让学生自己去探索；凡是学生能做的，就让学生自己去做。