简析如何在高中体育教学中激发学生的兴趣

• 作者: 夏币华
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 兴趣 高中阶段 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 117-117,110
• 页数: 2页
• 分类号: G807.3
• 字数: 2218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.08.054

摘要

兴趣是学生学习的最好教师，也是学生参与课堂教学最为重要的内在因素。在高中阶段的体育课堂教学中，教师要转变教学思想，完善教学模式，尝试新的教学方法和教学手段，以此来激发学生的兴趣，调动学生的课堂参与，提升课堂教学的有效性，锻炼学生的体魄，促使学生德智体等方面的全面发展。